Filter results

  • Available

    Use cursor keys to change selection.
  • Recording classification

    • genre Press enter to open
      Close filter

      genre

      Press the space bar to confirm your selection.
    • keyword Press enter to open
      Close filter

      keyword

      Press the space bar to confirm your selection.
    • type of recording Press enter to open
      Close filter

      type of recording

      Press the space bar to confirm your selection.
  • Recording details

    • producers Press enter to open
      Close filter

      producers

      Press the space bar to confirm your selection.
    • production country Press enter to open
      Close filter

      production country

      Press the space bar to confirm your selection.
    • production year Press enter to open
    • running time Press enter to open
      min min
    • color Press enter to open
      Close filter

      color

      Press the space bar to confirm your selection.
    • location of event Press enter to open
      Close filter

      location of event

      Press the space bar to confirm your selection.
    • legal status Press enter to open
      Close filter

      legal status

      Press the space bar to confirm your selection.
  • Jakie cechy powinna mieć osoba zarządzająca zespołem redakcyjnym? (3) 03'13", statement, 2010

    Jakie cechy powinna mieć osoba zarządzająca zespołem redakcyjnym? (3)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarza Andrzeja Morozowskiego, dotycząca cech osoby kierującej zespołem. W materiale A. Morozowski mówi, iż osoba taka powinna posiadać umiejętność współpracy w zespole, słuchania innych, pomagania w dopracowywaniu pomysłów.

    Jakie cechy powinna mieć osoba zarządzająca zespołem redakcyjnym? (3)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarza Andrzeja Morozowskiego, dotycząca cech osoby kierującej zespołem. W materiale A. Morozowski mówi, iż osoba taka powinna posiadać umiejętność współpracy w zespole, słuchania innych, pomagania w dopracowywaniu pomysłów.

    03'13", statement, 2010
  • Jaka przyszłość czeka dziennikarza? (4) 05'42", lecture, 2010

    Jaka przyszłość czeka dziennikarza? (4)

    Film jest rejestracją wypowiedzi dr Wiesława Godzica na temat wymagań skierowanych wobec współczesnych dziennikarzy. Doktor mówi również o wyzwaniach i trudnościach dotyczących tego zawodu.

    Jaka przyszłość czeka dziennikarza? (4)

    Film jest rejestracją wypowiedzi dr Wiesława Godzica na temat wymagań skierowanych wobec współczesnych dziennikarzy. Doktor mówi również o wyzwaniach i trudnościach dotyczących tego zawodu.

    05'42", lecture, 2010
  • Jaka jest rola dziennikarza w zmieniających się mediach? (3) 05'02", statement, 2010

    Jaka jest rola dziennikarza w zmieniających się mediach? (3)

    Rejestracja wypowiedzi profesora Wiesława Godzica o pracy dziennikarza kiedyś i współcześnie. W materiale prof. W. Godzic mówi również o wpływie internetu na pracę w tym zawodzie.

    Jaka jest rola dziennikarza w zmieniających się mediach? (3)

    Rejestracja wypowiedzi profesora Wiesława Godzica o pracy dziennikarza kiedyś i współcześnie. W materiale prof. W. Godzic mówi również o wpływie internetu na pracę w tym zawodzie.

    05'02", statement, 2010
  • Jak zostać dziennikarzem politycznym? (5) 04'18", statement, 2010

    Jak zostać dziennikarzem politycznym? (5)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarza Andrzeja Morozowskiego, na temat cech, które powinien posiadać dziennikarz polityczny. W materiale A. Morozowski mówi, iż podstawowym zadaniem takiego dziennikarza jest interesowanie się polityką, dostrzeganie jej wpływu na różne aspekty naszego życia oraz obserwowanie i komentowanie zachowań polityków kierujących naszym państwem.

    Jak zostać dziennikarzem politycznym? (5)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarza Andrzeja Morozowskiego, na temat cech, które powinien posiadać dziennikarz polityczny. W materiale A. Morozowski mówi, iż podstawowym zadaniem takiego dziennikarza jest interesowanie się polityką, dostrzeganie jej wpływu na różne aspekty naszego życia oraz obserwowanie i komentowanie zachowań polityków kierujących naszym państwem.

    04'18", statement, 2010
  • Jak zmienia użytkowników rosnąca prędkość publikowania informacji? (2) 04'21", statement, 2010

    Jak zmienia użytkowników rosnąca prędkość publikowania informacji? (2)

    Film jest rejestracją wypowiedzi dr Edwina Bendyka, na temat współczesnych odbiorców internetu i walce o ich czas. Doktor mówi również o tym jakie możliwości daje internet w kontekście wyszukiwania i pozyskiwania informacji.

    Jak zmienia użytkowników rosnąca prędkość publikowania informacji? (2)

    Film jest rejestracją wypowiedzi dr Edwina Bendyka, na temat współczesnych odbiorców internetu i walce o ich czas. Doktor mówi również o tym jakie możliwości daje internet w kontekście wyszukiwania i pozyskiwania informacji.

    04'21", statement, 2010
  • Jak wygrać wybory? 2 Ninateka
    09'23", interview, 1989

    Jak wygrać wybory? 2

    Wywiad Grzegorza Dobieckiego z polskim satyrykiem, aktorem i dziennikarzem radiowym, Jackiem Federowiczem na temat pracy w radiu, znaczenia polskojęzycznej audycji radia RFI dla Polaków i sytuacji w Polsce w 1989 r.

    Jak wygrać wybory? 2

    Wywiad Grzegorza Dobieckiego z polskim satyrykiem, aktorem i dziennikarzem radiowym, Jackiem Federowiczem na temat pracy w radiu, znaczenia polskojęzycznej audycji radia RFI dla Polaków i sytuacji w Polsce w 1989 r.

    Ninateka
    09'23", interview, 1989
  • Jak wygrać wybory? 1 Ninateka
    14'09", interview, 1989

    Jak wygrać wybory? 1

    Wywiad Grzegorza Dobieckiego z polskim satyrykiem, aktorem i dziennikarzem radiowym, Jackiem Federowiczem na temat sytuacji w Polsce i polskiej radiofonii w 1989 r.

    Jak wygrać wybory? 1

    Wywiad Grzegorza Dobieckiego z polskim satyrykiem, aktorem i dziennikarzem radiowym, Jackiem Federowiczem na temat sytuacji w Polsce i polskiej radiofonii w 1989 r.

    Ninateka
    14'09", interview, 1989
  • Jak postrzegać media i dostarczane przez nie treści ? (1) 02'51", statement, 2010

    Jak postrzegać media i dostarczane przez nie treści ? (1)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarki Ewy Wanat na temat, tego jak należy współcześnie postrzegać media. W materiale redaktor E. Wanat podkreśla, iż ważne jest, abyśmy krytycznie odnosili się wobec treści przekazywanych nam przez media, równocześnie sprawdzając jakie wartości przedstawia dana stacja, dziennik lub inne źródło przekazu.

    Jak postrzegać media i dostarczane przez nie treści ? (1)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarki Ewy Wanat na temat, tego jak należy współcześnie postrzegać media. W materiale redaktor E. Wanat podkreśla, iż ważne jest, abyśmy krytycznie odnosili się wobec treści przekazywanych nam przez media, równocześnie sprawdzając jakie wartości przedstawia dana stacja, dziennik lub inne źródło przekazu.

    02'51", statement, 2010
  • Jak młodzi ludzie powinni odbierać współczesne media? (1) 02'25", statement, 2010

    Jak młodzi ludzie powinni odbierać współczesne media? (1)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarza Andrzeja Morozowskiego, na temat tego jak młodzi ludzie powinni badać źródła informacji medialnej, z których korzystają.

    Jak młodzi ludzie powinni odbierać współczesne media? (1)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarza Andrzeja Morozowskiego, na temat tego jak młodzi ludzie powinni badać źródła informacji medialnej, z których korzystają.

    02'25", statement, 2010
  • Edukacja filmowa. Kadry, które kształcą 01:25'00", debate, 2011

    Edukacja filmowa. Kadry, które kształcą

    Rejestracja wystąpień panelistów w ramach bloku tematycznego „Edukacja filmowa. Kadry, które kształcą” podczas drugiego dnia konferencji „Kultura 2.0. Świadomi mediów” organizowanej przez Narodowy Instytut Audiowizualny. Wydarzenie zostało zrealizowane w dniach 27-29 października 2011 roku w Warszawie.

    Edukacja filmowa. Kadry, które kształcą

    Rejestracja wystąpień panelistów w ramach bloku tematycznego „Edukacja filmowa. Kadry, które kształcą” podczas drugiego dnia konferencji „Kultura 2.0. Świadomi mediów” organizowanej przez Narodowy Instytut Audiowizualny. Wydarzenie zostało zrealizowane w dniach 27-29 października 2011 roku w Warszawie.

    01:25'00", debate, 2011
  • Dzieje jednej gazety 2007-09-23 11'28", interview, 2007

    Dzieje jednej gazety 2007-09-23

    Wywiad Marka Brzezińskiego z Pawłem Osikowskim, redaktorem naczelnym „Głosu Katolickiego”, polskojęzycznego tygodnika ukazującego się we Francji na temat historii pisma.

    Dzieje jednej gazety 2007-09-23

    Wywiad Marka Brzezińskiego z Pawłem Osikowskim, redaktorem naczelnym „Głosu Katolickiego”, polskojęzycznego tygodnika ukazującego się we Francji na temat historii pisma.

    11'28", interview, 2007
  • Dyskusje panelowe, dzień 2 06'05", report, 2011

    Dyskusje panelowe, dzień 2

    Reportaż zrealizowany podczas drugiego dnia konferencji „Kultura 2.0. Świadomi mediów” organizowanej przez Narodowy Instytut Audiowizualny. Wydarzenie zostało zrealizowane w dniach 27-29 października 2011 roku w Warszawie.

    Dyskusje panelowe, dzień 2

    Reportaż zrealizowany podczas drugiego dnia konferencji „Kultura 2.0. Świadomi mediów” organizowanej przez Narodowy Instytut Audiowizualny. Wydarzenie zostało zrealizowane w dniach 27-29 października 2011 roku w Warszawie.

    06'05", report, 2011
  • Dyskusje panelowe, dzień 1 06'40", report, 2011

    Dyskusje panelowe, dzień 1

    Reportaż zrealizowany podczas pierwszego dnia konferencji „Kultura 2.0. Świadomi mediów” organizowanej przez Narodowy Instytut Audiowizualny. Wydarzenie zostało zrealizowane w dniach 27-29 października 2011 roku w Warszawie.

    Dyskusje panelowe, dzień 1

    Reportaż zrealizowany podczas pierwszego dnia konferencji „Kultura 2.0. Świadomi mediów” organizowanej przez Narodowy Instytut Audiowizualny. Wydarzenie zostało zrealizowane w dniach 27-29 października 2011 roku w Warszawie.

    06'40", report, 2011
  • Drugie piętro 06'49", report, 2011

    Drugie piętro

    Reportaż poświęcony projektom realizowanym w przestrzeni Poziomu 2.0 podczas konferencji Narodowego Instytutu Audiowizualnego „Kultura 2.0. Świadomi mediów”. Wydarzenie zostało zrealizowane w dniach 27-29 października 2011 roku w Warszawie.

    Drugie piętro

    Reportaż poświęcony projektom realizowanym w przestrzeni Poziomu 2.0 podczas konferencji Narodowego Instytutu Audiowizualnego „Kultura 2.0. Świadomi mediów”. Wydarzenie zostało zrealizowane w dniach 27-29 października 2011 roku w Warszawie.

    06'49", report, 2011
  • Drawing TV 06'01", video art, 1976

    Drawing TV

    Wideo art, w którym polska artystka sztuk wizualnych Ewa Partum podejmuje problematykę mediów masowych.

    Drawing TV

    Wideo art, w którym polska artystka sztuk wizualnych Ewa Partum podejmuje problematykę mediów masowych.

    06'01", video art, 1976
  • Dotknąć tarki do kartofli (3) 2016-05-00 49'00", program, 2016

    Dotknąć tarki do kartofli (3) 2016-05-00

    Materiał przedstawia trzeci odcinek podkastu ODBIORNIK. W audycji przybliżono trzy wybrane ekspozycje znajdujące się w Interaktywnym Muzeum Państwa Krzyżackiego w Działdowie, Muzeum Narodowym w Warszawie i Muzeum Techniki i Przemysłu w Pałacu Kultury i Nauki w Warszawie.

    Dotknąć tarki do kartofli (3) 2016-05-00

    Materiał przedstawia trzeci odcinek podkastu ODBIORNIK. W audycji przybliżono trzy wybrane ekspozycje znajdujące się w Interaktywnym Muzeum Państwa Krzyżackiego w Działdowie, Muzeum Narodowym w Warszawie i Muzeum Techniki i Przemysłu w Pałacu Kultury i Nauki w Warszawie.

    49'00", program, 2016
  • Dlaczego pisanie o technologii jest tak istotne? Jak robić to przyjaźnie dla czytelnika? (4) 02'02", statement, 2010

    Dlaczego pisanie o technologii jest tak istotne? Jak robić to przyjaźnie dla czytelnika? (4)

    Film jest rejestracją wypowiedzi dr Edwina Bendyka o tym, dlaczego warto wyszukiwać informacji dotyczących nowych technologii, oraz o tym jak zachęcić innych do czytania na ten temat.

    Dlaczego pisanie o technologii jest tak istotne? Jak robić to przyjaźnie dla czytelnika? (4)

    Film jest rejestracją wypowiedzi dr Edwina Bendyka o tym, dlaczego warto wyszukiwać informacji dotyczących nowych technologii, oraz o tym jak zachęcić innych do czytania na ten temat.

    02'02", statement, 2010
  • DIY youth media: a new generation generates 02:11'45", debate, 2011

    DIY youth media: a new generation generates

    Rejestracja wystąpień panelistów w ramach bloku tematycznego „Media: zrób-to-sam” podczas drugiego dnia konferencji „Kultura 2.0. Świadomi mediów” organizowanej przez Narodowy Instytut Audiowizualny. Wydarzenie zostało zrealizowane w dniach 27-29 października 2011 roku w Warszawie.

    DIY youth media: a new generation generates

    Rejestracja wystąpień panelistów w ramach bloku tematycznego „Media: zrób-to-sam” podczas drugiego dnia konferencji „Kultura 2.0. Świadomi mediów” organizowanej przez Narodowy Instytut Audiowizualny. Wydarzenie zostało zrealizowane w dniach 27-29 października 2011 roku w Warszawie.

    02:11'45", debate, 2011
  • Ćwiczenia warsztatowe Ninateka
    12'23", documentary film, 1986

    Ćwiczenia warsztatowe

    Film o możliwości manipulowania ludźmi przez nieuczciwe metody dziennikarskie. Uliczna sonda na temat współczesnej młodzieży. Pytani przechodnie odpowiadają na pytania reporterki - ich odpowiedzi preparowane są z pomocą montażu tak, że zasadniczo wypaczony jest sens.

    Ćwiczenia warsztatowe

    Film o możliwości manipulowania ludźmi przez nieuczciwe metody dziennikarskie. Uliczna sonda na temat współczesnej młodzieży. Pytani przechodnie odpowiadają na pytania reporterki - ich odpowiedzi preparowane są z pomocą montażu tak, że zasadniczo wypaczony jest sens.

    Ninateka
    12'23", documentary film, 1986
  • Czym jest dla Pani pojęcie edukacji medialnej? (3) 03'21", statement, 2010

    Czym jest dla Pani pojęcie edukacji medialnej? (3)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarki Ewy Wanat na temat wartości, którą jest edukacja medialna prowadzona od najmłodszych lat. W materiale E. Wanat wymienia korzyści, które wynikałby z wprowadzenia edukacji medialnej do programu szkolnego.

    Czym jest dla Pani pojęcie edukacji medialnej? (3)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarki Ewy Wanat na temat wartości, którą jest edukacja medialna prowadzona od najmłodszych lat. W materiale E. Wanat wymienia korzyści, które wynikałby z wprowadzenia edukacji medialnej do programu szkolnego.

    03'21", statement, 2010
  • Czy wywiadującym się zostaje? Jaka była Pana droga? (4) 02'28", statement, 2010

    Czy wywiadującym się zostaje? Jaka była Pana droga? (4)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarza Roberta Mazurka, który opowiada o swoich początkach w zawodzie dziennikarza, o pierwszym przeprowadzonym wywiadzie oraz o obecnym postrzeganiu swojej pracy.

    Czy wywiadującym się zostaje? Jaka była Pana droga? (4)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarza Roberta Mazurka, który opowiada o swoich początkach w zawodzie dziennikarza, o pierwszym przeprowadzonym wywiadzie oraz o obecnym postrzeganiu swojej pracy.

    02'28", statement, 2010
  • Culture in Action (4) 01:56'04", debate, 2011

    Culture in Action (4)

    Rejestracja debaty zatytułowanej „Kultura w akcji”, odbywającej się 9 września 2011 roku podczas Europejskiego Kongresu Kultury we Wrocławiu. W wydarzeniu udział biorą Witold Szabłowski Ganzeer, Guy Sorman oraz Rachida Triki.

    Culture in Action (4)

    Rejestracja debaty zatytułowanej „Kultura w akcji”, odbywającej się 9 września 2011 roku podczas Europejskiego Kongresu Kultury we Wrocławiu. W wydarzeniu udział biorą Witold Szabłowski Ganzeer, Guy Sorman oraz Rachida Triki.

    01:56'04", debate, 2011
  • Co powinni mieć ludzie, którzy chcą pracować w mediach. (4) 01'29", statement, 2010

    Co powinni mieć ludzie, którzy chcą pracować w mediach. (4)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarza Andrzeja Morozowskiego, na temat cech, które powinny charakteryzować osoby pragnące pracować w mediach. A. Morozowski podkreśla, iż pasja jest najważniejszą rzeczą, która mobilizuje do pracy dziennikarskiej.

    Co powinni mieć ludzie, którzy chcą pracować w mediach. (4)

    Rejestracja wypowiedzi dziennikarza Andrzeja Morozowskiego, na temat cech, które powinny charakteryzować osoby pragnące pracować w mediach. A. Morozowski podkreśla, iż pasja jest najważniejszą rzeczą, która mobilizuje do pracy dziennikarskiej.

    01'29", statement, 2010
  • Bartosz Mioduszewski, Fundacja Ortus. Wprowadzenie 07'01", report, 2012

    Bartosz Mioduszewski, Fundacja Ortus. Wprowadzenie

    Rejestracja wystąpienia Bartosza Mioduszewskiego - założyciela Fundacji Ortus, inaugurującego piątą edycję projektu Obóz Kultury 2.0 - MediaLab Gdańsk. Wydarzenie odbywa się w dniach 26-30 września 2012 roku w Gdańsku, jego organizatorem jest Fundacja Ortus.

    Bartosz Mioduszewski, Fundacja Ortus. Wprowadzenie

    Rejestracja wystąpienia Bartosza Mioduszewskiego - założyciela Fundacji Ortus, inaugurującego piątą edycję projektu Obóz Kultury 2.0 - MediaLab Gdańsk. Wydarzenie odbywa się w dniach 26-30 września 2012 roku w Gdańsku, jego organizatorem jest Fundacja Ortus.

    07'01", report, 2012
  • A smartphone in the pencilcase new technologies new directions 01:19'10", debate, 2011

    A smartphone in the pencilcase new technologies new directions

    Rejestracja wystąpień panelistów w ramach bloku tematycznego „Smartphone w piórniku: nowe technologie, nowe kierunki” podczas pierwszego dnia konferencji „Kultura 2.0. Świadomi mediów” organizowanej przez Narodowy Instytut Audiowizualny. Wydarzenie zostało zrealizowane w dniach 27-29 października 2011 roku w Warszawie.

    A smartphone in the pencilcase new technologies new directions

    Rejestracja wystąpień panelistów w ramach bloku tematycznego „Smartphone w piórniku: nowe technologie, nowe kierunki” podczas pierwszego dnia konferencji „Kultura 2.0. Świadomi mediów” organizowanej przez Narodowy Instytut Audiowizualny. Wydarzenie zostało zrealizowane w dniach 27-29 października 2011 roku w Warszawie.

    01:19'10", debate, 2011
  • 30 lat RFI 2005-02-17 06'17", opinion piece, 2005

    30 lat RFI 2005-02-17

    Felieton Stefana Riegera o historii sekcji narodowych w radiu radiu Radio France Internationale.

    30 lat RFI 2005-02-17

    Felieton Stefana Riegera o historii sekcji narodowych w radiu radiu Radio France Internationale.

    06'17", opinion piece, 2005